В методическом пособии изложена программа курса зарубежной музыкальной литературы. Его отличительная черта — наглядность, концентрация учебного материала на самом важном в форме вопросов-ответов. Благодаря такой структуре учащиеся могут самостоятельно готовиться к экзаменам, коллоквиумам, вступительным собеседованиям, затратив при подготовке минимум времени. Пособие предназначено для учащихся детских музыкальных школ, детских школ искусств, студентов отдельных специальностей средних и специальных учебных заведений, преподавателей, а также родителей. Содержание: Античность (посмотреть пример 1, пример 2) Музыка Средневековья и Возрождения Музыка нового времени — XVII век Опера Кантата и оратория Инструментальная музыка XVII–XVIII веков Иоганн Себастьян Бах Жизненный и творческий путь Токката, фуга, хоральная прелюдия Клавирное творчество Инвенции Сюиты Хорошо темперированный клавир Георг Фридрих Гендель Жизненный и творческий путь Классицизм Инструментальная музыка эпохи классицизма Йозеф Гайдн Жизненный и творческий путь Симфоническое творчество Клавирное творчество Вольфганг Амадей Моцарт Жизненный и творческий путь Симфоническое творчество Клавирное творчество Опера «Свадьба Фигаро» Людвиг ван Бетховен Жизненный и творческий путь Увертюра «Эгмонт» «Патетическая соната» Симфония № 5 Романтизм Франц Шуберт Жизненный и творческий путь Песни Фортепианное творчество Симфоническое творчество Фридерик Шопен Жизненный и творческий пут Фортепианное творчество Роберт Шуман Жизненный и творческий путь Ференц Лист Жизненный и творческий путь Винченцо Беллини Жизненный и творческий путь Гаэтано Доницетти Жизненный и творческий путь Джоаккино Россини Жизненный и творческий путь Оперное творчество Джузеппе Верди Жизненный и творческий путь Оперное творчество Рихард Вагнер Жизненный и творческий путь Оперное творчество Иоганнес Брамс Жизненный и творческий путь Вопросы по творчеству Жоржа Бизе, Бедржиха Сметаны и Антонина Дворжака Вопросы по творчеству Эдварда Грига, Клода Дебюсси и Мориса Равеля Приложение Список использованной литературы